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资质获批,龙门教育举办西安培英育才职业高中

来源:环球商业信息网作者:贺子圆更新时间:2020-08-21 03:39:01阅读:

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2020年2月28日,经Xi市教育局批准,龙门教育下的Xi安培英育才职业高中被批准成立并注册为营利性民办学校。中等职业学校商业板块的加入,标志着以高考培训为基因的龙门教育,将正式开启“职业教育与普通教育融合”的发展模式,实现“技能型”与“学历型”人才培养体系的对接。

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在办学理念上,Xi安培英育才职业高中坚持“有价值的学习,有选择的成长”。根据不同学生的发展计划,教学服务分为两个部分:学历职业教育和就业职业教育。开设播音主持、美术与绘画、药学、医学检验、口腔医学技术等专业,重点开展相应的职业技能培训,加强继续教育咨询服务,避免学业上的不足成为向上的障碍,提供多元化的出口人才。

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探索职业教育与普通教育的融合,搭建办学立交桥

长期以来,中等职业学校与普通高中之间的“相对定位”不够合理,在一定程度上引发了学生和家长“重学历轻技能”的认知。因此,鼓励职业教育与普通教育的融合,逐步开辟中等职业学校、专科学校、本科到研究生的上升通道,是职业教育发展的新命题。

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科斯伍德龙门教育集团董事长吴贤亮表示:“从高考这个维度来看,龙门教育关注的是毕业班的中学生,核心价值是让更少的人‘落后’;从职业教育的角度来看,龙门教育鼓励个性化发展,其核心价值是帮助更多的人成功。龙门职业教育与普通教育的融合不是中等职业教育的泛化,也不是平庸的平衡。相反,它应该既强调学科课程的学习,又强调技术和职业课程的设置,以便学生能够根据他们未来的深造目标独立选择。我们尽力避开每个人的发展方向,却被中考的分数所转移。

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据了解,在职业高中的规划中,龙门教育前期在Xi安建立了一所职业教育与普通教育相结合的“示范学校”,在扩展路径上重点放在豫鄂等中部地区。充分发挥龙门教育在入学层面的教学优势,与系统外中等职业学校合作,采用专业课程共建、教师交流、委托管理的发展模式,拓展服务半径。

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支持医疗卫生事业,加强医学人才培养

职业教育的目的是培养具有专业知识和技能的应用型人才,并与人才市场的需求实时联系起来。中等职业学校应遵循不同地区的不同因素,如地区教育特点、地区经济发展和人才需求。

龙门教育副总裁董冰在接受《Be》采访时表示:“Xi安培英育才职业高中是在特殊时期被批准成立的,当时正处于COVID-19疫情的爆发期。在此期间,焦虑和骄傲并存。战胜防疫和控制,靠的是信心和防疫的科学知识,更靠的是在第一线战斗的医务人员。为此,集团特别决定加强医学人才的培养。从教育和人才培养的角度,我们支持医疗卫生事业,向最美丽的“逆行”致敬!"

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据悉,Xi安培英育才职业高中在人才培养方向上,多年来秉承龙门教育的优势,面向医药企业和药品生产企业,开设播音主持与美术绘画专业,以及药学、医学检验与口腔医学技术专业,培养从事药品采购、仓储、物流管理、销售与咨询、面向医疗机构的高素质技能型人才。

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短期回报是继续教育的结果,而长期回报是理想的就业和职业发展。龙门教育将继续探索两大体系深度对接的可能性,建立学术型和技能型人才的双调控培养机制,鼓励学生实现选择性学习和个性化发展。

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