疯狂老师停运 教育O2O平台难在哪

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很少被提及的教育o2o平台最近再次被讨论。4月24日，o2o教育机构的“疯狂的老师”应用页面上显示了“再见”这个词，官方海报上写着:“过去的疯狂已经结束，感谢过去的陪伴。”宣布将于2019年4月30日停止运营。事实上，在“互联网+教育”的热潮中，教育o2o平台曾经是一种“象征性”的在线教育模式。与此同时，一些在线教育机构已经出现，如向谁学习，疯狂的老师，好老师。然而，到目前为止，教育o2o平台似乎很少再被提及。疯狂教师的停课是否意味着教育o2o平台模式将在这里终结？

告别“曾经疯狂”

《今日北京商报》的记者看到这位疯狂老师的海报说:“虽然有成千上万的人不放弃，但总有一个区别。祝一切顺利。”。同时，提醒学生及时处理账户余额，完成现金支取。

据悉，疯狂教师成立于2014年，隶属于上海香雪网络科技有限公司，是一款针对k12阶段家教的移动互联网教育应用。o2o通过app将优秀的教师和家长直接联系起来，教师直接提供现场教学。根据《开心报》上的工商信息，记者致电上海香雪网络科技有限公司，但未能接通。创始人章昊的微博账户，曾被命名为“疯狂的豪格老师”，也表明该用户已不复存在。

四五年前，“以互联网为载体，线上线下互动的新兴消费”模式出现，o2o概念席卷所有主要领域。当然，教育行业也分一杯羹。当时，许多教育o2o公司，包括疯狂的教师，都受到资本的青睐。谁从A轮融资中学到了5000万美元；温柔家教在2015年上半年赢得了四轮融资；疯狂的老师在9个月内获得了5轮融资，最后一轮是在2016年。她宣布已收到由林静资本牵头的1.2亿元人民币的C系列融资。

在线上线下教育热的时候，新东方教育集团董事长余明确表示，他对这种模式并不乐观，在线辅导平台也存在很多弊端，比如平台上的老师比学生多。

随着2016年资本变冷，教育o2o企业融资冷。起初，“老师来了”因B轮融资失败而宣布停课，随后这位疯狂的老师陷入了“单账单危机+高管离职潮”的谣言风暴中，并被财务人员以谎言质疑。2017年，又一次披露公司濒临破产，公司现金流被打破，这只是一个名义上的谣言。对此，疯狂教师创始人章昊曾回应道:“疯狂教师拥有约1亿元的账面资本，即使没有收入，他也能生存两年。全中国的网络教育都死了，我们还会活着。

牢不可破的商业模式

据了解，2016年后，疯狂教师还尝试推出直播产品《静乐课堂》，转向大班+直播模式，推广名师和线下孵化器，使该平台成为教师的代理，帮助教师处理场地、行政、教务等事务。，从而扩大了教师的价值，但收效甚微。

伊雪时代咨询公司创始人卢森林表示，教育o2o的初衷是去中介化。然而，如果利用互联网工具将传统的线下教育信息转移到网上，就相当于通过互联网根据教师信息和用户评论信息选择教师，为用户的选择提供了一定的参考。然而，这种参考并没有太多的参考，只是给了家长更多的选择。停留在“连接人与信息”的层面，资源没有优化，教学质量没有提高，使用o2o平台不会改善用户体验，用户不会购买，商业模式不会奏效，也不会产生新的教育价值。

其次，获得客户和教师补贴的能力有限也是o2o平台的大问题。据曾经在o2o平台工作过一段时间的老师说，“这个平台已经签了很多老师，但是没有学生，甚至连奖励性质的优惠促销对平台都没有影响。”补贴取消后，由于连续没有学生，老师们逐渐停止维护平台上的账号。此外，受补贴吸引的教师资源对平台来说也没有那么难吸引。”

“除了补贴的诱惑之外，它还吸引独立教师组成教师群体。这位疯狂的老师曾经鼓吹，应该拿出1亿元来支持全国1000个教师工作室，帮助这个平台上的教师经营和建立自己的品牌。”但实际上，教学指导是一个持续的过程。一旦父母选择了老师，他们将很长一段时间都不会做决定，他们将脱离这个平台。教师将很少得到品牌的帮助。

把握用户需求，寻求变革

由此可见，教育o2o改变的只是一种服务模式。根据行业分析，这种服务模式能否持续，取决于用户的需求能够发生什么变化，或者业务范围能够扩大，或者服务内容能够扩展。卢森林表示，o2o平台转型的一个主要方向是“双师型”。

一些资深从业者今天告诉《北京商报》，向任何人学习都是一个成功的转变，现在它属于一个综合性的在线教育机构。采用名师授课、双师辅导的模式，不仅包括k12课外辅导，还包括在线语言培训、素质教育和职业教育。其核心是其单一产品商业模式的贯穿，以及在线客户获取能力+在线大班现场教学能力的确认。

此外，据悉，原o2o平台轻家教在保留家庭对家庭业务的同时，去年推出了“家庭课堂”教学服务模式，为用户提供家庭对家庭/在线复合家庭教育服务。教师升级为“名师+直播”的教育知识交易平台；选择教师探索omo模式，发展网上业务，拓展线下中心。直营店是一线城市的主要商店，特许经营和合资企业是二线城市及以下的主要商店。从家教到育儿教育，神舟焦佳通过“教师+机构+活动+信息+社会化”的方式，打造社区教育圈。

从这个角度来看，几乎所有的教育o2o平台都进行了变革，网络教育的本质在于教学本身。只有提高教学水平，企业才能真正树立自己的声誉，最终占据一席之地。