作业帮侯建彬出席《2017中国互联网学习白皮书》发布会 共话教育信息化

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4月9日，由教育部主办的“中国网络学习白皮书大会暨新时期中国网络学习发展研讨会”在北京召开，2017年中国网络学习白皮书于当天发布。连续三年被《中国网络学习白皮书》选为经典案例的家庭作业帮助作为企业代表参加了研讨会。

家庭作业帮助的创始人兼首席执行官侯建斌在论坛上发表了主旨演讲。他表示，互联网技术的不断发展，使得网络教育在解决师资不足、教育资源失衡、推进全纳教育等方面大有可为。教育信息化是大势所趋。在时代潮流下，网络教育企业必须肩负起创新发展和科技驱动教育的使命，推动教育成果向千家万户传播。

教育信息化是大势所趋

“互联网+教育”加速了教育信息化发展模式的转变。同时，国家政策、技术升级等因素的交织也为教育信息化的发展提供了良好的土壤。

在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中，特别提到要加快教育现代化，搞好网络教育。2018年2月，教育部办公厅发布了《2018年教育信息化与网络安全工作要点》，指出要落实党的十九大精神，启动实施教育信息化2.0行动计划。今年3月，教育部科技司发布了《教育部科技司2018年工作要点》，提出“培养负责民族振兴的新人，促进教育信息化转型升级”。

最近一年是信息技术飞速发展和融合的一年。当人工智能、大数据和虚拟现实/增强现实越来越多地进入教育领域时，技术发展正把教育带入技术授权的时代。

教育部门发布的指导方针也为家庭作业等网络教育平台探索教育信息化指明了方向。随着推进全纳教育的初衷和对移动互联网的依赖，家庭作业帮助正逐步使优质教育触手可及。“在线教育是家庭作业帮助一直认可的方向。自成立以来，家庭作业辅导为推进教育信息化做出了不断的尝试和努力。我希望与更多的伙伴合作，充分发挥科技的作用，让更多的孩子接受更好的教育。”在新闻发布会上，侯建斌说道。

在过去的四年里，家庭作业辅导从未停止探索教育信息化之路。从2014年开始，我们与教育部教育管理信息中心合作开展“蒲公英工程”，并在全国十多个省份开展信息教学试点；开展“校校活动”，实现学校间教学资源的双向流动；随后，随着2017年“信息技术与教育教学深度融合典型案例研究”项目的启动，作业帮助中的教育信息化帮助方向日益清晰。

侯建斌认为，推进教育信息化实际上是试图最大限度地提高教育资源的效率。无论是通过互联网平台，偏远贫困地区的学生都可以享受到高质量的教育资源，还是学生可以在家接受高质量的教学指导，都是为了提高教育资源的利用效率。“作业帮助等网络教育平台对于实现教育信息化具有重要价值，必将成为教育发展的方向之一。”一位教育专家指出。

技术创新铸就最大的k12在线学习平台

作业帮助成立于四年前，由于作业帮助强大的技术驱动力和创新能力，已连续三年入选《中国网络学习白皮书》。侯建斌在2017年《中国互联网学习白皮书》中表示:“互联网和技术带来的所有优势最终都是效率优势，这将给整个行业带来三大变化:提高整个教育行业的能力和水平；大大提高整个教育行业的学习效率；由于引进了空室技术，整个行业将获得数倍的发展。”

深入参与网络教育的作业帮助，不断创新，深挖产品、内容和服务的深度和广度，围绕中国中小学的“教、学、训、评、考”推出多项服务和产品，不断拓展网络学习的边界，为企业打造“护城河”。通过加大技术和人才投入，作业帮助完成了从基于工具的产品到集作业帮助一课(直播课)、在线一对一辅导、习题搜索、试题库练习和学习交流于一体的综合在线学习平台的转型，已发展成为中国最大的试题库平台和最大的在线教育在线实时答疑平台。到目前为止，家庭作业帮助已经累计达到3亿活跃用户，每月活跃用户超过6000万。

此外，在教育服务方面，家庭作业帮助不仅丰富了产品功能，还允许通过在线直播课进行回归教育本质的在线教育，坚持用“别出心裁”创造高质量的内容，并与哈佛大学博士后和著名作家郝携手打造各种年轻人。现场兴趣班；网上“探索博物馆”、“谁在收藏中国”等精彩的中国研究直播课，以高质量、有趣的内容全方位促进儿童发展。

技术授权教育，作为一个教育技术公司，依赖于技术祝福，大量新技术被应用在作业帮助服务的背后。侯建斌提到，无论是人工智能、大数据，还是ar、vr等高科技技术，都是为了更好地服务于教育行业。“我相信，随着网络学习深入人心并进一步广泛应用，中国的网络教育，包括家庭作业帮助的发展，将迎来更美好的未来，而家庭作业帮助的网络教育将做出更大的贡献。”侯建斌说道。