巧避丢分陷阱 一起学网校名师有诀窍：刷题不如找方法

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孙，毕业于中国科技大学。如今，在一起学习网上学校的时候，他既有趣又帅气，在很多“粉丝”和“粉丝”的心目中，他是“一炮打响，满分马上就来”的偶像。给学生设置“陷阱”和“挖坑”，然后教他们“坑”的大把戏，让他们一个一个地爬出坑，以避免考试中失分的“陷阱”，因此得名“开坑”。

一个著名的老师有一个诀窍:找到一个方法比刷一个问题更好

“大公司之所以招收具有名校背景的学生，很大程度上是因为他们经过反复验证，具有很强的学习能力和快速入门的能力。”作为一个资深的学术暴君，孙始终认为学习本身有“套路”和方法可循。因此，他从教五年以来，一直以“掌握方法，界定考点”为出发点，不断完善自己独创的“开述教学法”，带领成千上万的学生走上初中数学的“幸福之路”。

学生如何自信地接受自己的方法？孙发现在00和05之后，他收到了更多的信息，他的个性也活跃起来。如果他想让他们“相信他们的方式”，他必须首先“亲吻他的老师”——在短时间内，他可以体验成功的快乐，然后他愿意接受更深层次的理论和方法。而“挖坑”的解决办法就是放出的“大招”——先给分，再教怎么学！

(孙老师在上课)

“‘坑题’，顾名思义，是从提问者的角度为学生设置的‘陷阱’，也是学生在各种考试中最容易犯的错误。然而，“坑问题”并不等于难题。事实上，如果能避免“掉坑”并添加一些基本方法和模板，中考数学中70%的问题都可以被“秒杀”孙说，虽然学生们在“开格课”中屡次掉“坑”，但他们也从提问者的角度学会了如何避免这些失分陷阱。因此，当各种考试原来的“坑”再次出现时，他们可以很容易地避开它们，取得优异的成绩。因此，在提高自信心的同时，我们更加信服和认可教师的教学方法，并更加积极地接受、吸收和推广它们，从而形成良性循环。

“做问题太慢不是因为刷问题不够，而是因为缺乏方法；做这道题总是有错误的。根本原因不是基础不牢固，而是测试中心不为人知。”孙说，参加中考数学的难度其实不高，真正需要“转一个弯”、“转一个大弯”的题不到30%。许多学生在学习上疲惫和挣扎的原因是他们在学习方法和掌握考试地点上有问题。

“真正的尖子生很少刷问题，但那些中学生经常刷问题到深夜。原因是他们经常缺乏筛选和分类的能力，同样的问题做十次也没用！那些优秀的学生既轻松又高效，因为他们有能力做出推论。”孙说，刷牙是一种安全感，与提高能力没有多大关系。因此，在学生能够“相信自己的方法”之后，作为老师，他们需要教会他们如何以一种方式解决一堂课的问题。这是学习的正确方法。

(孙老师)

对于“中上游”学生来说，为了成功地挑战最后的问题，除了知识和方法之外，他们还需要有准确掌握考试地点的能力。”简单地说，就是寻找“眼睛”。根据提问者的“建议”，快速区分问题类型和测试中心，并使用相应的解决问题的思路和方法来实现“二杀”孙说，这只是学生选择课外辅导的需要。然而，从教师的角度来看，这并不是“凯歌满分班”的最终目标。他希望所有的学生都能掌握学习方法，并将这种能力转移到其他学科，甚至学习和生活的各个方面，从而冷静地解决问题，迎接挑战。

教师的教育梦想:透过屏幕打开一扇窗

孙毕业于中国科技大学，他的专业与网络教育无关。何坦言，大部分高年级学生和同学毕业后选择出国深造或进入专业领域，发展顺利。相比之下，他是一个“另类”。我之所以做出这个选择，只是因为我有一个教育梦想——通过屏幕为更多的学生打开一扇窗，让他们能够享受教育的红利，成为最好的自己。

鲁迅说学医救不了中国人。我想说的是，制造电池(孙的专业方向)救不了中国人！”孙说，他生长在山东鲁南，那里的教育资源严重不足。中考的录取率只有25%，能够升到一级本科的学生比例不到4%。大多数孩子很早就被淘汰了。他们没有享受“教育红利”，而是认为阅读是无用的，因为他们的眼界有限。因此，当他毕业时，他毫不犹豫地选择了在线教育行业。一方面，通过互联网，贫困落后地区的儿童可以享受到包容性高质量的教育资源；另一方面，它为他们打开了了解世界的窗口，鼓励他们通过自己的努力改变自己的命运。

在凯歌的“满分课”中，除了公式和方法，故事和鸡汤也是必不可少的元素。孙说，初中阶段的孩子正处于人生观形成的关键阶段，他希望通过他的潜移默化的影响，让他们明白“越努力，越幸运”的道理，树立正确积极的人生观。

去年11月初，中考刚过，洪秀聪的妈妈给孙发了一封感谢信。在那次考试中，秀聪在数学120分中得了95分，但在那之前，她从未数学不及格。当时，秀聪在课堂上跟随凯歌仅仅两个多月。重要的是，秀聪的妈妈说，当孩子们进入“凯歌班”时，他们非常有活力！这种活力是孙最看重的。

抓住小屏幕，集中注意力。在“小坑”面前，凯歌幽默、英俊，喜欢挖坑，是一个地道的大学恶霸。不过，孙表示，他将更加用心地“管理”自己“勤奋”的人，不仅要引导学生跳出大大小小考试的“陷坑”，还要跳出成长道路上的“陷坑”。